| 发布日期：2025-06-25 01:03 点击次数：86 |
有位妈妈跟我说，她儿子每天放学，一上车就喊“憋不住了”。
一到家就飞奔进厕所，蹲上几分钟，出来整个人都松了口气。
刚开始一两天，宝妈还没放心上。可孩子几乎每天都这样，宝妈就忍不住问：
“你为啥不在幼儿园上厕所啊？”
孩子只说：“我不喜欢在幼儿园拉粑粑，我要憋着回家。”
这可把宝妈逗乐了，咋的，你这是“肥水不流外人田”呢？
但宝妈也担心，孩子总憋着，不会出啥问题吧？她也很疑惑：“孩子为什么不愿意在幼儿园拉粑粑？”
确实有很多家长遇到这样的情况，孩子在家里上厕所没问题，可一到幼儿园，就不愿意，有的甚至宁愿憋一整天，也要回家解决。
为啥啊？
3个原因，你弄清楚比较好。
一：孩子在幼儿园没有“安全感”
你可能没注意，拉粑粑，其实是个很“私密”的事。
我们大人，都习惯找个安静、熟悉、不会被打扰的地方。
孩子也是一样，甚至更明显。
布妞虽然会在幼儿园拉粑粑，但如果去小伙伴家玩，哪怕是上小厕，她也要憋着跑回来，不愿意在别人家方便。
一问，她虽然也说不清楚，但我知道，那里对她来说，不熟悉，她会觉得不自在。
而家里是什么样？
有妈妈在，熟悉的马桶、熟悉的味道，没人催，也没人看，更不用担心会不会出错。
孩子在这样的环境里，才放得开，拉得出来。
虽然幼儿园也相对熟悉，但那里，他不能想什么时候去就什么时候去，可能要等到休息的时候才可以。
而且，厕所还不一定是一人一隔间。
有的小朋友还会打闹，会取笑。
孩子不喜欢这么多人，他心里一紧张，身体也就不配合了。
尤其是三四岁的孩子，语言能力有限，说不清楚，也不会表达什么叫“不舒服”“我不喜欢那个厕所”。
他只能用最简单的方式，就是“我不去”“我憋着”。
特别是刚入学的孩子，他离开妈妈，去到陌生的地方，心里其实很没有安全感。
一没安全感，自然不愿意在幼儿园上厕所了。
二：厕所环境让孩子不舒服
有时候，孩子不是不拉粑粑，而是不愿在“那个地方”拉。
有些幼儿园的厕所，虽然干净，但对孩子来说，还是有点“怪”。
学校是蹲厕，家里是马桶，不习惯；
隔间可能没有门，或者门太矮，别人一抬头就能看到；
有的厕所是几个人一起用的，小朋友多，声音也大，有时候还有人在门口喊“快点呀”或者“你拉得好臭啊”。
孩子心里一慌，就不想去了。
对孩子来说，上厕所，不是件随便的事。
他们喜欢安静、喜欢独处，不喜欢被盯着，也不喜欢陌生的味道和陌生的空间。
哪怕只是马桶的位置不一样，擦屁股的纸不一样，他们都可能抗拒。
有位妈妈跟我说，她女儿就是因为幼儿园的厕所太亮、太空旷，不习惯。
老师带她去几次，她都不肯坐，只是站着。后来老师问她怎么了，她才小声说：“这里的马桶太大了，跟家里的不一样，我不想坐。”
对孩子来说，厕所，是个需要感觉安全、舒服的小地方。
如果这个地方让他们感到尴尬、紧张、不自在，那他们宁愿忍着。
三：怕被催、怕被说，孩子就选择不去
还有一种情况，很多大人都没留意：孩子不是不想上厕所，是不敢拖时间。
幼儿园的节奏比较快，吃饭有时间，午睡有时间，活动有时间，连上厕所也要排着队。
有些孩子个性慢一点，或者拉粑粑本来就需要时间，他们心里其实是有压力的。
比如，有的孩子刚想蹲下，就听见老师在门外提醒：“快点哦，其他小朋友还在等。”
听着这句话，心里一紧，马上拉不出来了。
或者身边的小朋友一边蹲一边聊天，有的说：“你好慢啊。”
孩子脸一红，动作立刻停了。
其实我们去外面上公厕也是，如果外面排着老长的队等我们，我们也会觉得不自在。
所以，很多时候，如果在外面呆的时间不长，我们也宁愿忍一忍，回家上厕所。
孩子在大环境里，会比我们想象的更敏感。
他们在意别人的目光，也在意自己是不是“做得不好”。
厕所本该是放松的地方，但有压力后，身体自然也就“收住”了。
四：我们怎么做？
孩子在幼儿园不愿意拉粑粑，我们不用马上纠正，更不要“说服他”，而是先理解他为啥这么做。
还可以试试以下几个方法。
①在家多练习独立如厕
很多孩子在家，都是大人陪着、帮着。
如厕这件事对他们来说，还不算“自己的事”。
我们可以从让他自己脱裤子、擦屁股、冲水这些细节开始，慢慢给他一些信心。
等他习惯了，就不那么容易因为环境变化而退缩了。
②和孩子提前聊聊幼儿园的厕所是什么样
入学前，我们可以带孩子去参观一下厕所，或者通过老师拍的照片，跟他说说“这就是你们的马桶”“上完了老师会帮忙”。
孩子一旦知道那是什么地方，会发生什么，就不容易恐惧。
③教孩子怎么跟老师说
很多时候，孩子不是不会，而是不知道自己“可以说”。
我们可以在家跟他练习几次，说“老师，我想拉粑粑”“老师，我还没拉出来”。
这听起来简单，但对孩子来说，是一个需要鼓起勇气的表达。
有些孩子一旦知道“我说了也不会被笑”“老师是会帮忙的”，他们就敢了。
④跟老师沟通
老师带的孩子多，难免有疏忽。
如果我们发现，孩子在学校上厕所有困难，可以私下和老师讲清楚，请他们帮忙关注一下。
有时候老师一句温和的“没事，你慢慢来”，就能让孩子放松不少。
或者给他一个单独的、人不多的空间，他会更放松。
⑤不责怪、不催促，也不要当笑话说
有些家长，会开玩笑地和其他家长聊：“我们家那个，每次都要憋着回家上厕所，哈哈哈。”
你笑他，他听得出来，他会觉得丢脸，对上厕所这件事，更有心理负担了。
其实最重要的，是我们给他一个态度：
没关系，慢慢来。我等你，不用急。
